27 Σεπτεμβρίου 2015

Να σταματήσουν άμεσα οι διώξεις

Στις 21 Μάρτη 2011, η νεολαία της Σύρου καθώς και πλήθος εργαζομένων διαδήλωσαν ενάντια στην πολιτική των Μνημονίων και της κοινωνικής λεηλασίας . Υποδέχτηκαν με τον τρόπο που ταίριαζε τον τότε πρωθυπουργό που επιθυμούσε απλά να στήσει μια επικοινωνιακή φιέστα στο νησί για να αποκρύψει τη βαρβαρότητα της πολιτικής του. Ακύρωσαν και απονομιμοποίησαν την κυβερνητική πολιτική και έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα αντίστασης και αγώνα σε όλη τη χώρα.

Το Δημόσιο Σχολείο σε εκκρεμότητα



Μετά και την ολοκλήρωση της πρώτης φάσης διορισμού των αναπληρωτών είναι ξεκάθαρο πως το πρόβλημα της υπολειτουργίας των σχολείων παραμένει. Οι 2.579 διορισμοί αναπληρωτών που ανακοινώθηκαν την Παρασκευή 25 Σεπτέμβρη σε καμιά περίπτωση δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν τα 13.000 κενά που υπάρχουν συνολικά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Για το νομό Κυκλάδων, ειδικότερα, τοποθετούνται 110 δάσκαλοι και 50 νηπιαγωγοί όταν τα κενά είναι 205 και 90 αντίστοιχα, χωρίς να συνυπολογίζουμε τις ελλείψεις στην ειδική αγωγή και στους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων. 

14 Σεπτεμβρίου 2015

Με το 3ο μνημόνιο η κυβέρνηση ανατρέπει ακόμα και τις ισχές δεσμεύσεις της για την εκπαίδευση.

Η κυβέρνηση με το Μνημόνιο που ψήφισε στη Βουλή δεσμεύεται :
1. Να ευθυγραμμίσει τον αριθμό διδακτικών ωρών ανά μέλος του προσωπικού, καθώς και την αναλογία μαθητών ανά τάξη και ανά εκπαιδευτικό, με τις βέλτιστες πρακτικές των χωρών του ΟΟΣΑ, το αργότερο έως τον Ιούνιο του 2018

ΔΟΕ : Εργασιακά Δικαιώματα εκπαιδευτικών

Θέμα : Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Συνάδελφοι,
Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., επικαιροποιεί τις αποφάσεις του για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και σας καλεί να ενημερώσετε γι’ αυτό τους συναδέλφους των σχολείων σας.

10 Σεπτεμβρίου 2015

Για τη συνάντηση με τον Περιφερειακό Διευθυντή εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου



Την Τετάρτη 9 Σεπτέμβρη ο σύλλογος μας, μαζί με την Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων, πραγματοποίησε παράσταση διαμαρτυρίας στην περιφερειακή διεύθυνση εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου. Από την συνάντηση με το περιφερειακό διευθυντή επιβεβαιώθηκε η δραματική κατάσταση στην οποία βρίσκεται το δημόσιο σχολείο, δύο μόλις μέρες πριν τον αγιασμό. Ο περιφερειακός παραδέχτηκε το μέγεθος του προβλήματος, αν και προσπάθησε να το αποδώσει κυρίως σε γραφειοκρατικές δυσχέρειες που υπήρξαν σχετικά με την πρόσληψη των αναπληρωτών και όχι με την πολιτική των μνημονίων, της λιτότητας και του σχολείου της αγοράς.

07 Σεπτεμβρίου 2015

Τα μνημόνια βάζουν λουκέτο στα σχολεία. Εμείς με τους αγώνες μας θα ανοίξουμε τα σχολεία.




Στη φετινή σχολική χρονιά αποτυπώνονται με τον πλέον τραγικό τρόπο οι συνέπειες της πολιτικής των μνημονίων στο σώμα της δημόσιας εκπαίδευσης. Μερικές μέρες πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι πλέον βέβαιο πώς πολλά σχολεία στο νομό Κυκλάδων δεν μπορούν να κάνουν καν αγιασμό και θα παραμείνουν κλειστά για πρώτη φορά ενδεχομένως μετά από τον πόλεμο και την Κατοχή. Αυτή είναι η επιτυχία της πολιτικής της κυβέρνησης Τσίπρα, της Ε.Ε, του κεφαλαίου και του ΟΟΣΑ για το δημόσιο σχολείο.

Στο νομό Κυκλάδων λείπουν παραπάνω από 480 εκπαιδευτικοί, μετά και την ολοκλήρωση των αποσπάσεων του εκπαιδευτικού προσωπικού. Δεν έχει γίνει ούτε ένας διορισμός στη δημόσια εκπαίδευση, ενώ οι “μόνιμοι αναπληρωτές” συνάδελφοι μας θα εμφανιστούν στα σχολεία στην καλύτερη των περιπτώσεων στα τέλη Σεπτέμβρη. Δεκάδες σχολεία εδώ και μια εβδομάδα που ξεκίνησε ουσιαστικά η σχολική χρονιά, με την ανάληψη υπηρεσίας από τους εκπαιδευτικούς, παραμένουν κλειστά και αναμένουν κάποια στιγμή στα τέλη Σεπτέμβρη, αρχές Οκτώβρη να ανοίξουν. Γι' αυτό το λόγο ψάχνουν πρόθυμους εκπαιδευτικούς να μετακινηθούν σε διάφορα νησιά προκειμένου να γίνει τουλάχιστον ο αγιασμός και να αποκρύψουν επικοινωνιακά το πρόβλημα που υπάρχει. Τους απαντάμε ότι δεν θα επιτρέψουμε να μετατραπούν οι εκπαιδευτικοί σε περιπλανώμενους ντίλερς της κυβερνητικής πολιτικής. Δεν θα τους διευκολύνουμε. Εδώ και τώρα μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικού προσωπικού.

Ο γ. γραμματέας του υπουργείου, που εκπροσωπεί την πολιτική ηγεσία της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛΛ αγωνίζεται εδώ και εβδομάδες, όχι να καλύψει τα κενά και να αντιμετωπίσει τις συνέπειες της καταστροφικής πολιτικής της ομάδας Κουράκη – Μπαλτά, αλλά να τα εξαφανίσει με πολιτικές αλχημείες . Η απόλυτη αποδοχή των όρων του 3ου μνημονίου και η ένθερμη υποστήριξή τους από τα κυβερνητικά επιτελεία και την “ευρωπαϊκή συμπολίτευση”, προμηνύουν ζοφερό το μέλλον της εκπαίδευσης. Η πλασματική εξαφάνιση των κενών, με όποιο τρόπο κι αν επιδιώξουν να την πραγματοποιήσουν, σημαίνει επί της ουσίας την απόλυση 6.000-7.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών που δουλεύουν κάθε χρόνο στην εκπαίδευση και δραματική συρρίκνωση της ποιότητας του δημόσιου σχολείου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας.

Η τεχνολογία άλλωστε της μνημονιακής διαχείρισης στο σχολείο είναι γνωστή σε όλους μας :
  • Σύμπτυξη – συγχώνευση τμημάτων και 30 παιδιά ανά εκπαιδευτικό .
  • Νέες συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολικών μονάδων με βάση τις γνωστές προτάσεις της εργαλειοθήκης ΟΟΣΑ.
  • Αλλαγές στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που οδηγεί τελικά στη μορφωτική του απαξίωση. Ένα ελαστικό πρόγραμμα σπουδών που θα παρέχει επιλεκτικά τα διδακτικά του αντικείμενα, με βάση όχι τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών αλλά το διαθέσιμο εκπαιδευτικό προσωπικό
  • Αποκλεισμός των προνηπίων από την προσχολική αγωγή
  • Μετατροπή πάγιων εκπαιδευτικών υποχρεώσεων της Πολιτείας σε πιλοτικές, προκειμένου να αξιοποιηθούν τα προγράμματα ΕΣΠΑ
  • Αναστολή της λειτουργίας των ολοήμερων τμημάτων και χρήση των ποικίλων προγραμμάτων ελαστικής απασχόλησης του ΟΑΕΔ με πεντάμηνες εργασιακές συμβάσεις.

Αυτό είναι το φτηνό σχολείο της αγοράς. Το φετινό φθινοπωρινό δράμα που ζει το δημόσιο σχολείο με τον απόλυτο παραλογισμό των μαθητευόμενων “αριστερών του Μνημονίου” προετοιμάζει τη σχεδιαζόμενη λαίλαπα των αντιεκπαιδευτικών ανατροπών μετά τις εκλογές με την εφαρμογή του Μνημονίου 3 και στην εκπαίδευση. Επιδιώκουν να ελαχιστοποιήσουν τις προσδοκίες που έχει ο κόσμος της εργασίας από το δημόσιο σχολείο και από το κοινωνικό κράτος γενικά. Σχεδιάζουν ένα μέλλον όπου η λέξη μορφωτικό δικαίωμα θα είναι περιττή πολυτέλεια. Η σιωπή της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου είναι στην πραγματικότητα συναίνεση στην πολιτική καταστροφής του δημόσιου σχολείου.

Είναι ωστόσο γελασμένοι. Ο κόσμος της εκπαίδευσης, οι εργαζόμενοι και οι γονείς θα υπερασπιστούν το δημόσιο σχολείο. Θα τα ανοίξουμε τα σχολεία με τους αγώνες μας . Θα ακυρώσουμε στην πράξη, όπως και τα προηγούμενα χρόνια, κάθε πολιτικό σχεδιασμό που υπονομεύει το μέλλον της νέας γενιάς. Για τα παιδιά μας δεν θα χαριστούμε σε κανένα διαχειριστή των μνημονίων και του ευρωενωσιακού μονόδρομου. Καλούμε σε παράσταση διαμαρτυρίας την Τετάρτη 9 Σεπτέμβρη έξω από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ν. Αιγαίου στη 13:00 μ.μ .


Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών τώρα !

Κάλυψη όλων των κενών και των εκπαιδευτικών αναγκών των παιδιών μας Τώρα !


06 Σεπτεμβρίου 2015

Ανοικτά σύνορα σε όλα τα παιδιά σαν τον Αϊλάν


Για όλους μας τους εκπαιδευτικούς της τάξης η δολοφονία του μικρού Σύριου Αϊλάν στις θάλασσες μας δεν είναι μια ακόμη σοκαριστική εικόνα στα μμε και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ούτε αιτία για την υποκριτική εκδήλωση δήθεν ανθρωπισμού και ψευδο- αλληλεγγύης.

Είναι μια υπενθύμιση και ένα μεγάλο χρέος. Υπενθύμιση ότι ζούμε στο βάρβαρο κόσμο του ιμπεριαλισμού των ΗΠΑ και της Ε.Ε ο οποίος αντιμετωπίζει τους ανθρώπους και κυρίως τα παιδιά ως βάρος στους γεωπολιτικούς σχεδιασμούς του. Ως λαθραίους σε έναν κόσμο που μόνο το κεφάλαιο και τα εμπορεύματα μπορούν να κυκλοφορούν ελεύθερα. Αλλά και ένα βαρύ χρέος : να ανατρέψουμε έναν κόσμο όπου τα παιδιά θυσιάζονται στο βωμό του κέρδους και της πολιτικής κυριαρχίας.

Αυτόν τον κόσμο πρέπει να τον αλλάξουμε για να ζήσουν ευτυχισμένοι όλοι οι Αϊλάν της οικουμένης. Έτσι που η «δολοφονία» του να στοιχειώνει τον ύπνο τους. Έτσι που κάποτε να φτάσουμε σε μια κοινωνία που «θα αποδίδεται δικαιοσύνη με ένα άστρο». Εκεί που θα μπορεί ο ποιητής να πει “ γέλα κλαίγε και όλο λέγε το παιδί : ζωή . Τίποτα άλλο, Ζωή. Ζύμωνε στη σκάφη πρώτο σου ζυμάρι, πρώτο σου ψωμί, ένα καλυβάκι μια μικρούλα αυλή, για το παιδί” (Γ.Ρίτσος).