ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΠΑΝΚΥΚΛΑΔΙΚΗ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Θέμα: Υπουργική απόφαση με αρ. πρ. 3625/Δ1/13-01-2021 «Τροποποίηση ώρας αποχώρησης Νηπιαγωγείου»

Αγαπητές συνάδελφοι,

Η τελευταία υπουργική απόφαση του ΥΠΑΙΘ περί αλλαγής της ώρας αποχώρησης των νηπίων που προκάλεσε πολυδιάστατη αναστάτωση τόσο σε επίπεδο σχολικών μονάδων, όσο και σε επίπεδο της ευρύτερης κοινότητας της προσχολικής εκπαίδευσης ήταν το θέμα της τηλεδιάσκεψης που διοργάνωσε το Συντονιστικό Νηπιαγωγών στην οποία συμμετείχε εντυπωσιακά μεγάλος αριθμός νηπιαγωγών απ΄ όλη την Ελλάδα.

Η συνάντηση αυτή κατέληξε σε συγκεκριμένες προτάσεις εκ των οποίων η μία ήταν η ακόλουθη όπως και διατυπώθηκε:

“Άμεση οργάνωση κατά τόπους διαδικτυακών συναντήσεων των νηπιαγωγών, όπου θα αποδελτιωθούν τα ιδιαίτερα προβλήματα και θα αποτυπωθούν συγκεκριμένες προτάσεις με διαδικασίες βάσης”

Την Τρίτη 2 Φεβρουαρίου και ώρα 6.00μ.μ., σας προσκαλούμε σε πανκυκλαδική τηλεδιάσκεψη η οποία θα πραγματοποιηθεί στο ακόλουθο link:

https://meet.jit.si/PANKYKLADIC

Η τηλεδιάσκεψη έχει στόχο τη ενδοκυκλαδική συνεργασία των νηπιαγωγών και τη διατύπωση από πλευράς τους θέσεων και προτάσεων.

Στις εργασίες θα συμμετέχουν και μέλη του Συντονιστικού Νηπιαγωγών.

Οι Σύλλογοι Π.Ε. Σύρου Τήνου Μυκόνου , Πάρου – Αντιπάρου “Π. Καλλιέρος” - Άνδρου,Κέας, Κύθνου “Θεόφιλος Καϊρης” και Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάξου, Αμοργού & Μ.Κυκλάδων, υποστηρίζουν έμπρακτα την πρωτοβουλία των νηπιαγωγών. Συμμετέχουν οργανωτικά ουσιαστικά ανταποκρινόμενα στο ρόλο τους για διάχυση των προτάσεων & θέσεων των νηπιαγωγών των Κυκλάδων προς τα αρμόδια συνδικαλιστικά όργανα (ΔΟΕ), τα αρμόδια διοικητικά όργανα (Δ/νσεις Π.Ε., Περ/κή Δ/νση Ν. Αιγαίου, ΥΠΑΙΘ) αλλά και στην ευρύτερη τοπική κοινότητα (Δελτίο τύπου).

Κατά την τηλεδιάσκεψη αρχικά θα γίνει συνοπτική ενημέρωση σχετικά με:

1. Τις ενέργειες και τις θέσεις του Συντονιστικού Νηπιαγωγών.

2. Τις ενέργειες και κοινές θέσεις των Συλλόγων Α/θμιας Εκπαίδευσης Σύρου Τήνου

Μυκόνου, Πάρου – Αντιπάρου “Π. Καλλιέρος”, Άνδρου, Κέας, Κύθνου “Θεόφιλος

Καϊρης" και Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάξου, Αμοργού & Μ. Κυκλάδων.

3. Τη συγκεκριμένη υπουργική απόφαση και τη σχέση της με την υφιστάμενη

νομοθεσία (προεδρικό διάταγμα 79/2017, νόμος 1566/1985 κ.α.)

Εν συνεχεία, θα ακολουθήσουν προτάσεις και θέσεις των νηπιαγωγών σχετικά με τη διαμόρφωση συγκεκριμένου διεκδικητικού πλαισίου δράσης τόσο σε επίπεδο

περιεχομένου υπουργικής απόφασης όσο και σε επίπεδο νομικών διευκρινήσεων επί αυτής.

ΑΦΙΣΑ ΠΑΝΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

 

Τρίωρη στάση εργασίας την Πέμπτη 28/1/2021 ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης

 

Έντεκα μήνες περίπου απ’ την εκδήλωση της πανδημίας, θα ανέμενε κι ο πιο συγκαταβατικός και ανεκτικός πολίτης  την ύπαρξη και υλοποίηση ενός ολοκληρωμένου και συνεκτικού σχεδίου απ’ τη μεριά της κυβέρνησης και του Υ.ΠΑΙ.Θ., σχετικά με  την ασφαλή υγειονομικά λειτουργία των σχολείων, βασισμένου βεβαίως σε μέτρα θωράκισης του δημόσιου συστήματος υγείας αλλά και σε μέτρα προστασίας της εργασίας και των κοινωνικών δικαιωμάτων των φτωχών λαϊκών στρωμάτων. Αντ’ αυτού η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας επιδόθηκαν και επιδίδονται σε μια άνευ προηγουμένου επικοινωνιακή πολιτική, αναγορεύοντας ως πεμπτουσία αντιμετώπισης του κορωνοϊού τις υπερμεγέθεις μάσκες, τα παγουρίνο – ποτηράκια και προσφάτως το … ευφάνταστο και ανέξοδο μέτρο του ανοίγματος των παραθύρων, ενώ παράλληλα δε χάνουν την ευκαιρία να χρησιμοποιούν την κρίση για την κατασκευή ενός αντιδραστικού, αναχρονιστικού αλλά και απόλυτα προσαρμοσμένου στις ανάγκες της αγοράς εκπαιδευτικού συστήματος, στοιχεία του οποίου αποτελούν:

 • το συζητούμενο νομοσχέδιο που θέτει νέους φραγμούς στην πρόσβαση των παιδιών των λαϊκών στρωμάτων στα ΑΕΙ και θεσμοθετεί την πανεπιστημιακή αστυνομία (αντί προσλήψεων καθηγητών για το σπάσιμο τμημάτων και το άνοιγμα των σχολών). 

• η παντελώς αναιτιολόγητη, αντιπαιδαγωγική κι επικίνδυνη για τη δημόσια υγεία υπουργική εγκύκλιος για την επέκταση του ωραρίου του Νηπιαγωγείου, που ανοίγει το δρόμο για τη συνολική επέκταση του ωραρίου των εκπαιδευτικών.

• η μονιμοποίηση της απόλυτα αποτυχημένης και αντιπαιδαγωγικής εξ αποστάσεως «εκπαίδευσης» με την εφαρμογή της σε κάθε περίπτωση, όπως στην πρόσφατη κακοκαιρία.

• η υπουργική απόφαση για την έναρξη της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας , ήδη από τον Φλεβάρη , καθώς και η άμεση νομοθέτηση του πλαισίου και η έναρξη της ατομικής  αξιολόγησης του εκπαιδευτικού με ένα σύστημα εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης, το αγγλοσαξονικό δηλ. μοντέλο, το οποίο όπου εφαρμόστηκε οδήγησε σε κλείσιμο σχολείων και απολύσεις εκπαιδευτικών.

 • η έλλειψη κάθε συζήτησης για την κάλυψη των δεκάδων χιλιάδων κενών θέσεων εκπαιδευτικών με μόνιμους μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών και μονιμοποίηση των αναπληρωτών με βάση το πτυχίο και ολόκληρη την προϋπηρεσία.

  Την ίδια στιγμή εκτυλίσσεται μια συνολική κυβερνητική επίθεση στα κοινωνικά δικαιώματα και την πρόσβαση της κοινωνικής πλειοψηφίας στα δημόσια αγαθά. Καταργούνται το ένα μετά το άλλο χρόνιες κατακτήσεις, ασφαλιστικά και εργασιακά δικαιώματα , ενώ με πρόσχημα την πανδημία θεσπίζονται συνεχώς νέες απαγορεύσεις, οξύνονται τα φαινόμενα κρατικής βίας και καταστολής αλλά και οι διατάξεις περιστολής των λαϊκών ελευθεριών , όπως η απαγόρευση συναθροίσεων άνω των 100 ατόμων  απ’ το πρωί της 26^ης Ιανουαρίου μέχρι 1^η Φεβρουαρίου 2021.

 Με προσεκτική ανάγνωση του ΦΕΚ B 242 – 25.01.2021, στο οποίο δημοσιεύθηκε η απόφαση του Αρχηγού της Ελληνικής Αστυνομίας για τον περιορισμό των συναθροίσεων άνω των 100 ατόμων, διαπιστώνεται ότι η απόφαση αυτή ελήφθη μετά από εισήγηση της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19. Πρόκειται κατά κύριο λόγο για μια υπηρεσιακή επιτροπή , αφού μόνο τα 2 μέλη της είναι γιατροί και οι υπόλοιποι 9 Γενικοί Γραμματείς υπουργείων και επικεφαλής οργανισμών και φορέων, που έχει ως αρμοδιότητά της  να εισηγείται αποφάσεις, την ώρα που οι λοιμωξιολόγοι μόνον γνωμοδοτούν.  

           Δεν ξεχνάμε επίσης την κατάφορη διάψευση της Κυβέρνησης, όταν αποκαλύφθηκε ότι οι απαγορεύσεις τόσο στο Πολυτεχνείο (17 Νοεμβρίου) όσο και στις 6 Δεκέμβρη δεν ήταν πρόταση των λοιμωξιολόγων. Ούτε τη δήλωση του Χρυσοχοΐδη, για να δικαιολογήσει τις μεγάλες κατασταλτικές επιχειρήσεις της αστυνομίας, πως: «Δεν μεταδίδεται έξω, στην ατμόσφαιρα, ο ιός. Ο ιός μεταδίδεται σε κλειστούς χώρους»…    

           Είναι λοιπόν φανερό ότι ο κορωνοϊός, έχει μετατραπεί σε εργαλείο περιστολής των συνταγματικών δικαιωμάτων και του δημοκρατικού δικαιώματος στη διαδήλωση.   Η περίοδος της πανδημίας –εποχή σκληρής δοκιμασίας για την ανθρωπότητα- κρύβει τον κίνδυνο μιας μόνιμης διολίσθησης στο κράτος έκτακτης ανάγκης. Απέναντι σε αυτή την εφιαλτική πραγματικότητα καλούμαστε να δώσουμε έναν διπλό αγώνα. Αγώνα για την υγεία και τις ζωές μας – αγώνα για τα κοινωνικά και πολιτικά δικαιώματα και τις ελευθερίες.

Με δυο λόγια: αυτό που διακυβεύεται σήμερα, τώρα και όχι στο απροσδιόριστο μέλλον, είναι εάν θα υποκύψουμε και θα αποδεχτούμε την κρατική καταστολή και τη μόνιμη πλέον κατάργηση δικαιωμάτων που κατακτήθηκαν με αίμα ή εάν θα αντισταθούμε αναπτύσσοντας τους εργατικούς και κοινωνικούς  αγώνες. .
 

 Συμμετέχουμε στην τρίωρη στάση εργασίας που κήρυξε η ΔΟΕ την Πέμπτη 28/1/2021

Αντιπροσωπία του Συλλόγου μας καθώς και της Α’ ΕΛΜΕ θα κάνουν παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Νοτίου Αιγαίου στις 12.30.

 

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΞΗΣΗ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

    Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ δρώντας για άλλη μια φορά αιφνιδιαστικά και σε πλήρη αντιδιαστολή με την εκπαιδευτική κοινότητα, συνεχίζει να μας εκπλήσσει(;) δυσάρεστα.!
    Συγκεκριμένα, με την υπ' αριθμ.Φ7/3625/Δ1 απόφασή της τροποποιεί την ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών που φοιτούν στο Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου από τις 13:00 στις 13:10.
    Πρόκειται προφανώς για άλλη μια απόφαση παρόμοιας ... λογικής με αυτήν της αύξησης του αριθμού μαθητών ανά τμήμα, εν μέσω πανδημίας, αφού με αυτόν τον τρόπο το ΥΠΑΙΘ, επικαλούμενο μια σειρά νομοθετημάτων, συμπεριλαμβανομένων κι αυτών για την αντιμετώπιση της πανδημίας, το ίδιο ουσιαστικά νομοθετεί μέτρα συνωστισμού!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ

    Με αφορμή τις διαρρέουσες πληροφορίες περί αιτήσεων συγκρότησης του ΠΥΣΠΕ Κυκλάδων όσο και την επιστολή - πρόταση του αιρετού (2018), εκπρόσωπου του συνδυασμού "Ανεξάρτητη Κίνηση Εκπαιδευτικών" για αποδοχή απ' τη ΔΟΕ της συμμετοχής στα Υπηρεσιακά Συμβούλια όσων «επανεξελέγησαν», δηλώνουμε ξεκάθαρα τα ακόλουθα: 

ΛΗΞΗ ΤΡΙΜΗΝΩΝ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

    Στην αρχή της σχολικής χρονιάς ανακοινώθηκε από το ΥΠΑΙΘ το … ευφάνταστο μέτρο των συμβάσεων αναπληρωτών αδειών covid τρίμηνης διάρκειας. Όλοι λίγο πολύ καταλάβαιναν την περαιτέρω ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, αλλά λιγότεροι φαντάζονταν τι θα μπορούσε να σημαίνει στην πράξη μια τέτοια αρνητική εξέλιξη. Και να που η πραγματικότητα των νησιών μας αποδίδει σε όλη του την έκταση το μέγεθος των προβλημάτων που δημιούργησε για άλλη μια φορά το ΥΠΑΙΘ με την αντιεκπαιδευτική και ανάλγητη τακτική του. 

    Τώρα λοιπόν, λίγο πριν από τα μέσα της σχολικής χρονιάς,και με τα σχολεία να είναι μόνο λίγες μέρες ανοιχτά, οι συνάδελφοι αναπληρωτές, που είναι έτσι κι αλλιώς με μια βαλίτσα στο χέρι, δε μπορούν να συνεχίσουν να υπηρετούν στη θέση τους αν η άδεια covid δεν ισχύει πια και έχει μετατραπεί π.χ σε άδεια κύησης, αλλά πρέπει να μετακινηθούν όχι μόνο σε άλλο σχολείο, αλλά και σε άλλο νησί! Και αυτή είναι η καλή περίπτωση, γιατί στη χειρότερη απολύονται ενώ το κενό συνεχίζει να υπάρχει και η τάξη να παραμένει χωρίς δάσκαλο. 

Ψήφισμα για Μουσεία

Στις 22 Δεκεμβρίου 2020, η υπουργός Πολιτισμού παρουσίασε στο υπουργικό συμβούλιο σχέδιο νόμου για τη μετατροπή σε Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου Δικαίου (ΝΠΔΔ) κορυφαίων κρατικών μουσείων της χώρας που σήμερα λειτουργούν ως Ειδικές Περιφερειακές Υπηρεσίες του Υπουργείου Πολιτισμού: Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης, Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου. 

Η κίνηση αυτή έρχεται λίγες μέρες μετά την αλλαγή του σχετικού με τα μουσεία άρθρου 45 του Αρχαιολογικού Νόμου, που επιτρέπει πλέον τη δυνατότητα εκπατρισμού αρχαιοτήτων από συλλογές μουσείων μέχρι και για 50 χρόνια, ενώ θέτει εν αμφιβόλω και την μελλοντική λειτουργία των δημόσιων/κρατικών μουσείων, μέσα από διαδικασίες "πιστοποίησης". 

Δηλώνουμε την αντίθεσή μας σε αυτήν την προοπτική που υπονομεύει ευθέως τον δημόσιο χαρακτήρα των δημόσιων/κρατικών μουσείων, τα αποσπά από τον κορμό της δημόσιας Αρχαιολογικής Υπηρεσίας, αποδυναμώνει τον επιστημονικό και παιδευτικό τους ρόλο, θέτει σε κίνδυνο την επαρκή χρηματοδότηση και στελέχωσή τους και ανοίγει τον δρόμο για την εφαρμογή ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων στη λειτουργία τους. 

Ο μουσειακός πλούτος της χώρας έχει πρωτίστως παιδευτικό περιεχόμενο, είναι δημόσιο αγαθό που υποστηρίζει τη συλλογική μνήμη. Τα υλικά ίχνη του παρελθόντος είναι κοινή κληρονομιά και περιουσία, που δεν είναι δυνατόν να αντιμετωπίζεται με όρους οικονομικής ανταποδοτικότητας, ιδιωτικού μάνατζμεντ και εμπορευματικής λογικής. Ούτε η διαχείρισή του να παραδίδεται σε διορισμένα από τον εκάστοτε υπουργό Διοικητικά Συμβούλια ημετέρων και παρατρεχάμενων, στελεχών "πολιτιστικών" Ιδρυμάτων και ιδιωτών. 

Η εκπαιδευτική κοινότητα γνωρίζει καλά τις αστείρευτες εκπαιδευτικές/μορφωτικές δυνατότητες που εμπεριέχουν οι μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις των δημόσιων/κρατικών μουσείων για τους μαθητές και τις μαθήτριες, συνεργάζεται εδώ και πολλά χρόνια με τους εργαζόμενους στα μουσεία, μέσα από τα οργανωμένα και δωρεάν παρεχόμενα μουσειακά εκπαιδευτικά προγράμματα για όλους, συμμετέχοντας στις επιμορφωτικές δράσεις για την πολύπλευρη εκπαιδευτική αξιοποίηση των μουσείων, χρησιμοποιώντας το πλούσιο έντυπο και ψηφιακό υλικό που παράγουν και διαθέτουν δωρεάν. 

Μαζί με τους εργαζόμενους στα δημόσια/κρατικά μουσεία της χώρας: 

• Διεκδικούμε την ενίσχυση των κρατικών μουσείων σε έμψυχο δυναμικό με μόνιμες προσλήψεις προσωπικού και πόρους, ώστε να διευρύνουν τις δωρεάν και υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικές παροχές τους, υλοποιώντας τον ευρύτερο παιδευτικό τους ρόλο 

• Αρνούμαστε την υπαγωγή των δημόσιων αγαθών και του μνημειακού πλούτου στους νόμους της αγοράς και στα κάθε λογής ιδιωτικά συμφέροντα 

• Υπερασπιζόμαστε την λειτουργία των δημόσιων/κρατικών μουσείων ως υπηρεσιών του δημοσίου, αναπόσπαστα ενταγμένων στην αρχαιολογική υπηρεσία του Υπουργείου Πολιτισμού. 

ΨΗΦΙΣΜΑ - Παύση κάθε δίωξης και άρση κάθε προστίμου για τις κινητοποιήσεις

    Στις μέρες των κινητοποιήσεων για την εξέγερση του Πολυτεχνείου, για την απεργία στις 25/11, για τις 6 Δεκέμβρη και στη συνέχεια αντιμετωπίζουμε μια έξαρση της αστυνομικής καταστολής, του μπαράζ των διώξεων και των προστίμων σε όλη την χώρα σε βάρος όσων συμμετέχουν ή η αστυνομία πιθανολογεί ότι θα συμμετάσχουν σε αγωνιστικές δράσεις. Πρόσχημα της κυβέρνησης αποτελεί η προστασία της δημόσιας υγείας, αφού την ίδια ώρα μειώνει τις δαπάνες για την υγεία, δεν δείχνει σπουδή για τα μέτρα προστασίας στους μαζικούς χώρους εργασίας, στα ΜΜΜ, ενώ στη διάρκεια της καταστολής στοιβάζει όσους διαδήλωναν και τηρούσαν τα μέτρα προστασίας. 

    Η κυβερνητική επιδρομή εξελίσσεται με πρωθυπουργικές και υπουργικές εξαγγελίες, ΦΕΚ απαγορεύσεων κυκλοφορίας και συγκεντρώσεων, επίκληση του Ποινικού Κώδικα, αποφάσεις του Αρχηγού της Αστυνομίας, και το νόμο απαγόρευσης των διαδηλώσεων. Η κρατική τρομοκρατία, οι απαγορεύσεις, η επιβολή των εξοντωτικών προστίμων παραβιάζουν στοιχειώδη δημοκρατικά δικαιώματα και όπως μαρτυρούν και οι δηλώσεις του Υπουργού ΠΡΟΠΟ Χρυσοχοϊδη, στοχεύουν να διατηρηθούν και μετά την πανδημία. 

30 χρόνια από τη δολοφονία του Νίκου Τεμπονέρα

9 Ιανουαρίου 1991 : ο καθηγητής Νίκος Τεμπονέρας πέφτει νεκρός, δολοφονημένος, αγωνιζόμενος για ένα δημόσιο δωρεάν σχολείο , υπερασπιζόμενος μαθητές και δημοκρατικές ελευθερίες.

30 χρόνια μετά : Τιμούμε τη μνήμη του και συνεχίζουμε τον αγώνα του.

Διεκδικούμε υγειονομικά ασφαλή και ανοιχτά σχολεία

 Σήμερα, Δευτέρα 11 Ιανουαρίου ξανανοίγουν οι σχολικές μονάδες της Α/θμιας εκπαίδευσης, δυο μήνες μετά την αναστολή της ‘δια ζώσης’ λειτουργίας τους και δέκα μήνες απ' το πρώτο γενικευμένο κλείσιμο, τον Μάρτη της περσινής σχολικής χρονιάς.

 Όλο αυτό το χρονικό διάστημα έχουμε γίνει αδιάψευστοι μάρτυρες μιας σειράς σημαντικότατων παραλείψεων, παλινωδιών, λαθών και τακτικισμών απ' την πλευρά της κυβέρνησης που έχουν ως βάση δημιουργίας τους πολύ περισσότερο τον μετριασμό του ευκαιριακού πολιτικού κόστους και την επικοινωνιακή διαχείριση της πανδημίας παρά την ουσιαστική αντιμετώπισή της. 

Τελευταίο επεισόδιο η πλειοψηφική απόφαση της επιτροπής των λοιμωξιολόγων για το άνοιγμα των σχολείων που ήρθε να επιβεβαιώσει την προεξαγγελθείσα κυβερνητική δήλωση, δίνοντας την εντύπωση πως αρκετές φορές λειτουργεί σαν απλή επισφράγιση ειλημμένων πολιτικών αποφάσεων. 

Σε αυτούς τους δέκα μήνες οι ... "άοκνοι πρεσβευτές της αριστείας", αφού αύξησαν τον αριθμό μαθητών ανά τάξη, δεν εξασφάλισαν τις απαιτούμενες ασφαλείς προϋποθέσεις λειτουργίας των σχολείων και προστασίας του δημόσιου αγαθού της εκπαίδευσης. Αγνόησαν επιδεικτικά τα αιτήματα και τις προτάσεις των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών και των ενώσεων γονέων, λαμβάνοντας ως μόνα μέτρα τις υπερμεγέθεις μάσκες και τα διαφημιζόμενα χορηγικά παγουράκια! 

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ

Χρειάστηκαν δύο μήνες από το ΥΠΑΙΘ για την καταμέτρηση των ψήφων και τη σειρά εκλογής που κατέλαβαν οι υποψήφιοι αιρετοί εκπρόσωποι εκπαιδευτικών Α/βάθμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης κάθε Συνδυασμού», κατά τις ηλεκτρονικές αρχαιρεσίες-παρωδία της 7ης Νοέμβρη για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια. 

Το ΥΠΑΙΘ διεκδικεί την παγκόσμια πρωτοτυπία για μια «εκλογική διαδικασία» και για την ταχύτητα έκδοσης των αποτελεσμάτων (αυτό θα πει επιτελικό κράτος), αλλά κυρίως για το περιεχόμενό της, αφού διενεργήθηκε χωρίς συνδικαλιστικές παρατάξεις, χωρίς υποψηφίους και ουσιαστικά χωρίς ψηφοφόρους, αφού συμμετείχε μόλις το 5% των εκπαιδευτικών. 

Παρά το γεγονός της συντριπτικής και ενωτικής απάντησης της μαχόμενης εκπαίδευσης που έφτασε σε κεντρικό επίπεδο (ΚΥΣΠΕ) το ποσοστό αποχής απ’ τις ηλεκτρονικές «εκλογές» στο εκκωφαντικό 95% και σε τοπικό (ΠΥΣΠΕ Κυκλάδων) το 97,07% , η κυβέρνηση μέσω του ΥΠΑΙΘ συνεχίζει την επίθεσή της ενάντια στα συνδικαλιστικά δικαιώματα με στόχο την αποδυνάμωση των αγώνων και τη διάλυση των σωματείων για να μπορεί ανενόχλητη να περάσει αντιεκπαιδευτικά και αντιεργατικά μέτρα. 

Στο σημείο αυτό να θυμίσουμε τα ποσοστά συμμετοχής και αποχής.